文：小龙
“如果一个人没有梦想跟一条咸鱼有什么分别~”这是我某个网友的QQ签名。
于是，我在想，咸鱼如果有了梦想，那它会不会就不再是条咸鱼呢？显然我是在做梦。
没有关系，这个梦还在继续。
于是我梦到了我小学的时候，没记错的话应该是五年级。那时候上我最喜欢的音乐课。老师播放了段音乐给我们听，然后让我们说说听到音乐自己想象到了什么？同学们似乎对音乐这东西都感觉很玄，不敢说自己的观点。老师告诉我们没有关系，自己想到什么，那就是什么。音乐能带给人的联想并不是唯一性的。后来老师公布了作曲者的思路，他要描述的是一个早晨，阳光明媚，一群人在温暖的阳光中偏偏起舞的情景。我马上后悔了，我后悔当时没有告诉老师，我想到了印度人在吹笛子，然后蛇在摆动身体偏偏起舞的情景。虽然没有和作者的意思完全吻合，但起码我觉得，音乐中跳舞的部分，我感觉找对了。于是我在想，如果以后我也能写点音乐让别人去猜猜是什么意思，那多好玩啊。
也许大家会奇怪我为什么梦到这个，我也说不清楚。我只知道，我会永远记得，执教的老师，就是那时候的副校长，严校长。我记忆中第一位我最佩服的老师。因为他是第一个让我知道我有梦想的人。
于是我继续做梦。这次我梦到了初中，梦到了初中的音乐老师，钟老师。有点矮，有点胖，人看起来很严肃。手指不长，但却弹得一手好的手风琴。后来才知道，小学时候有位很出色的手风琴比赛获奖的小朋友，原来是他的学生啊。很可惜没太多接触到钟老师，只是对他弹奏的《让我们荡起双浆》的前奏印象非常深刻，至今还记得呢。
模模糊糊地，我的梦走过了初中，进入了高中。高中里似乎没有了音乐课，我也忘记了高一高二是怎么度过的。但我永远忘记不了高三。毕业在即，复习紧张啊。但课堂间，晚修期间，甚至晚上睡觉前，总是少不了那时候辛苦凑起来的200多块买来的WALKMAN呢。那时候听的是录音带，除了几张DISNEY的录音带买了新的以外，其他的带子都是自己找歌名，然后去专门录带子的地方录的合辑。那时候还有几个同好者，经常交换带子来听，还有位同学专门拿了他表哥在广州某音乐活动中拿到的雨果发烧音乐集合来吸引我，不借来听几天实在太对不起自己了吧。于是我那蓝色的小WALKMAN，以及床头那20多盒带子，陪我走过了整个高三，结束了我的高中生涯，进入了大学。
以前总听人家说大学是个自由自在的地方，去了才知道，全都是骗人的。你要是想着大学可以随时不去上课，想干什么就干什么，我跟你说我以前也是这么想的，可是这样老师会有意见；你要是异常积极，参与各项形形色色的活动，那也得注意你的成绩，成绩一下降，家人有意见；你要是哪天心情不好，找人出去外面吃吃夜宵，侃侃大山，回来晚了，宿舍管理员有意见；你要是心烦意乱干脆什么都不想管了，整天待在宿舍足不出门，衣服也N天没洗，宿舍的人又会对你有意见。看吧，这就是大学生活，所谓自由的地方，自由得连梦想都快忘记了。还好，我梦到了我的吉他。它告诉我，我的梦还在，我也尝试过去追求我的梦。
最后，我梦到了我的家。大三大四的时候，每次回家心里都很酸。尽管家里人从来不责怪我什么，但我知道我在他们心目中，已经不再是那个一直很听话，学习很棒，让他们引以为荣的乖孩子了。看到父母为生活而劳累的样子，我一下子明白了，无论发生多少争执，他们总是希望我可以过得好而已。他们也一直在做自己可以做得到的事情，来支持着我的学业，我知道他们也想支持我更多，但现实就是现实，做不到的永远没法强求。我突然明白了，光有梦想是不能填饱肚子的，不填饱肚子，是会饿死的。连自己都照顾不好，又怎么去照顾父母呢，又谈何报答他们呢？于是我选择了面对现实，我要暂时放下我的梦。
突然，一首熟悉的《致爱丽丝》响起，我从迷迷糊糊中惊醒。原来上班铃响了。揉了揉眼睛，打开电脑，戴上耳塞，打开放在桌面的昨晚下载的两首音乐，然后打开工作文件。于是，我又在梦中继续我的生活，在生活中继续我的梦。
最后，附送两句金石良言：
Impossible is Nothing—— Adidas
一切改变的前提是敢去想，与及敢去面对和尝试新的事物。—— 摘自笔者语录
